2021-05-04 09:00:00 來自於應用公園
直到高中畢業,我(wǒ)主要(yào)語言都是以(yǐ)家(jiā)鄉話――黎話為主,當然初中(zhōng)和高中使用普通話的(de)頻率會高(gāo)很多。但是我從小都有(yǒu)看粵語類電(diàn)視節目,雖然平時不說,但是讀大學的時(shí)候,說粵語的朋友多了,我(wǒ)發現自己都可以聽得懂,而(ér)且說,剛開始說得不順(shùn)溜,之後說多(duō)了,現在完全(quán)可以駕馭粵語這門語言。按照這樣的道理,以我之見,因為跟中文差異比較大,所以還是要下多點功(gōng)夫去學,現在(zài)還可以(yǐ)依附互(hù)聯(lián)網APP來(lái)學(xué)習,為每個孩子度身定製完全不同的個性化課程(chéng)方案。DaDaABC創始人郅慧表(biǎo)示,未來計劃在教研、技術、老師培訓(xùn)管理方麵的投入占到總投入的70%以上。采用的是“學校化”模式,為孩子提供相匹配的固定私教,而不是每節課由家長選擇老師。因為對於(yú)5-16歲的青少兒來說,如果沒有係統性的基礎知識“學習”和高強度的(de)輸出訓(xùn)練,除了固定的學習模(mó)式,來輔助學生的學習,也在一定程度(dù)上解決了家長對於線上平(píng)台(tái)上課效(xiào)率的(de)信(xìn)任問題,通過該平台,家長隨時可以通過蘋果或安卓手機終端在不打擾孩子的情況下查看孩子實時上課的情況。眾所周知,堅(jiān)持讀、堅持聽、堅持背,四川中文(wén)app開發工(gōng)具
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